大小新闻客户端7月8日讯（YMG全媒体记者 李京兰）关于学校的课堂教学模式，牟平育英艺术中学纪委书记谭富政介绍，学校提出“学为中心，先学后教，以学定教”教学理念，推行“1+3+N”课堂教学模式，打造思维品质课堂（学为课堂）。这是高质量办学的根本。“1+3+N”课堂教学模式中的“1”指一个教学理念：学为中心、先学后教、以学定教；“3”指三个课堂导向（目标导向、问题导向、情境导向）、三种课型（新授课、复习课、讲评课）、三种学习方式（自学、互学、导学）；“N”指N个课堂环节（以新授课为例：导入新课、展示学习目标、问题引领、自主探究、合作研讨、成果展示、总结归纳、拓展引申、巩固顿悟、课堂评价等）。

新高考要求学生具备高效阅读、精准提炼、独立思考、灵活运用、规范解答等关键能力，学校确立思维课堂模式，努力构建多向对话思维课堂，增加课堂思维含量，有效培养学生自主思维能力和学科核心素养，明确课堂评价标准，强化情境化教学资源应用，增强学生运用知识解决现实问题的能力，从而落实高考“基础性、综合性、应用性、创新性”的要求。

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