大小新闻客户端1月9日讯（YMG全媒体记者 徐峰 通讯员 闫大伟摄影报道）近日，为进一步深化教育教学改革，总结教研成果，凝聚教研共识，推动学校教育教学质量高质量发展，烟台港城中学举办教研组长沙龙活动，全面总结汇报本学期深度教研开展情况，共同研讨教学新方向。

会上，各教研组长围绕本学期深度教研工作依次登台汇报。汇报中，大家立足学科实际，从教研主题确立、活动形式创新、实践成果落地、教师专业成长等多个维度，全面梳理了本学期教研工作的推进情况。从聚焦核心素养的单元整体设计研究，到贴合教学实际的课题攻坚；从丰富多彩的课堂观摩、案例研讨，到赋能教师成长的技能培训、经验分享，都充分展现了各教研组深耕课堂、潜心教研的扎实作风与丰硕成果。

副校长刘雪莲在对本学期各教研组深度教研工作进行点评时表示，各教研组能够紧紧围绕教学核心问题，精准定位教研方向，活动开展有思路、有举措、有成效，有效促进了教师专业能力的提升和课堂教学质量的优化。同时也针对汇报中呈现的问题提出了改进建议，希望各教研组在后续工作中进一步强化成果转化，推动教研与教学的深度融合，让教研成果真正服务于课堂、惠及于学生。

校长袁永亮在总结发言时说，深度教研是破解教学难题的“金钥匙”，是促进教师从“经验型”向“专业型”转变的“加油站”，更是推动学校教育教学高质量发展的“动力源”。他勉励全体教研组长要勇担引领职责，带领组内教师以更加务实的作风、更加创新的思路，深耕教研沃土，不断探索教育教学新路径。

责任编辑：徐峰