烟台幼师高专专业详解|欢迎报考健康管理专业
2024-07-10 17:00 来源:大小新闻
培养目标:
本专业培养服务健康中国战略,德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和临床医学、健康管理学、营养保健等知识,具备健康信息采集及统计应用、健康监测及风险评估、健康干预及保健指导等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和人文素养,能够面向各类健康管理需求人群(尤其是“一小一老一孕产”四大群体)从事健康监测与风险评估、健康咨询与管理、理念宣介等工作的复合型高素质技术技能人才。
专业核心课程:
临床疾病概要、健康管理职业导论、健康评价技术、健康管理实务、客户管理实务、健康教育与健康促进、营养与保健、健康监测技术等。
就业前景:
目前从国家到地方均在全面布局“大健康”产业,“全生命周期”的健康理念正在逐步深入人心。本专业就业面向为卫生保健机构、康养机构、社会保障类行业的健康管理师和健康产业从业者,主要从事健康体检、健康咨询、慢病预防与管理、健康教育与宣传、智慧健康项目营销等工作。
实习实训:
本专业依托学校健康管理交叉专业的现有的丰富实训室资源,满足日常客户接待、健康监测、健康评估、心理咨询、健康干预和评价等方面的实训要求。健康管理实训室建设紧跟时代发展步伐,正在联合健康管理专业实训设备供应商着手打造更加现代化、系统化、智能化的实训平台。预计2年内完成主体设备安装调试并投入使用。届时健康管理专业实训能力和水平将被提升到新高度。
v

在校外实习方面,学校已与市内及省内多家健康咨询与服务类知名企业达成合作意向,并挂牌成为我校健康管理专业实习基地。在实习过程中,学生和企业也会进行相互选择,一旦双方彼此认可,将在毕业后签订劳动合同,很大程度上解决了学生毕业后东奔西走、四处求职的困扰。




师资情况:
该专业校内专业教师9人,其中副教授2人,均获得研究生学历,涵盖管理学、护理学、心理学、基础医学、营养学等专业。专任教师“双师认证率”达90%以上。为实现“校企合作,联合育人”,该专业还积极聘请知名企业技能专家、金牌技师担任外聘兼课教师。兼课教师的加入使师资比例更加合理,缩短了学生与未来职业的距离,让学生未来职业规划更加更加清晰。


责任编辑:徐峰
扫一扫下载大小新闻客户端
iOS版
Android版