指导教师：芝罘中学语文教师   孙婷

主持人：语文作为中考第一科，很多同学对她既爱又怕，中考语文考查的范围有哪些？

孙婷：首先，来看看2024年语文中考的范围，积累与运用部分考察3500个常用字，词语主要指成语，背诵默写《语文课程标准》51篇，课文要求背诵31篇，红色文化代表篇目5篇，整本阅读包括12本名著，文言文阅读虚词考察9个，实词是所有课内文言文课下注释及课后练习题中出现的重点字词，现代文阅读包括课内散文11篇、小说7篇、戏剧2篇、说明文4篇、议论文6篇。语文学科复习内容容量大，知识点多而散，且考查面广，技巧与能力还要兼备。

主持人：如何进行有效复习，取得令自己满意的成绩？

孙婷：从近几年的中考语文试题来看，题目紧紧围绕课程标准，以课本为依托，呈现易中难的梯度性，既有背诵默写、字音字形等基础性题目，也有语法、阅读、写作等拓展性综合类题目，题目的内容更趋向于主题化、情景式，贴近生活，综合性更强。

以2023年中考语文试题为例进行分析。整套题分为积累与运用、阅读、作文三大板块。第一大板块的积累运用中的1、2题是默写和说法有误的语法题和之前的题型是一样的，属于常规操作。3、4题就有了一些变化。3是为学生提供了以“走近母亲河弘扬黄河文化”为主题的综合性活动题，共计11分。这一大题通过三个活动既考察了名句默写、字音字形、词语运用等基础知识，又考察了补写对联及对黄河文化内涵的理解，这一综合性活动题目里出现了大量的材料，同学们需要拥有从大量材料中提取关键信息的基本能力。第4题主要是考察名著，也能看到近几年来对名著阅读的考察分值在提高。2023年中考语文试题中是以“读名著，谈体会”主题读书活动，完成相关任务，共计7分。考察名著包括《钢铁是怎样炼成的》《艾青诗选》《童年》，还涉及了《西游记》《骆驼祥子》，即考了名著的具体内容，文段中的“小伙子”是谁？保尔。他看的书是《牛虻》，还考察了同学们在阅读中的阅读思考。第二大板块的阅读部分，以课本为依托，即考了课内知识，又注重由课内向课外的能力迁移。在2023年中考语文试题的古诗阅读的第6题，探究“鸦”这一意象在不同古诗词中寄托的情感。现代文阅读《交友之道 择友为先》中的第18题，根据对本文的理解，从已经学过的课文人物中选出一个交友对象，说明理由。从以上的变化中，不难看出中考语文题目内容更趋向于主题化、情景式，贴近生活，综合性更强。

主持人：备考中，应重点注意哪些方面？

孙婷：紧扣课本，夯实基础。中考中的基础题型，例如默写、字音字形、成语运用等均来自于课本，而这些基础内容也是我们提高能力的垫脚石。要重视对课本上内容的复习，讲究方法，不要机械的重复。

重视专题复习，掌握答题方法。考前复习，针对中考内容进行分类别、分内容进行复习，一般会有字音字形、背诵默写、词语运用、语法、古诗文阅读、说明文阅读、议论文阅读、记叙文阅读等几个模块。字音字形、词语运用这属于日常积累。词性、短语类型、句子成分、复句关系等，首先要弄懂原理，基本原理掌握不好应该找老师讲解，当然有些知识点是需要背诵的，比如说复句关系特殊的关联词语。在语法部分想要提分的同学，刷题是比较有效的方法。古诗阅读部分，一般分值在5分左右。应该从题目、作者、写作背景、意象、艺术手法、情感等方面入手，同样提醒咱们同学知识点是需要背诵的。针对中考常考的古诗题型进行训练，在做的过程中分析属于哪种常见类型诗、这种意象的表达怎样的情感。文言文部分，分值在10分左右，从课本出发，将课内的文言知识迁移到课外，注重培养文言语感。现代文阅读部分是中考中的一个重点，对于有些同学来说也是一个难点，分值在29分左右。做题前先把文章完完整整看完，弄明白文章的大意，日常训练的时候不要着急，不求快求准，等到这种思考模式训练出来了，速度自然就会提高。然后仔细看问题，整个答题过程中以文章为中心，做到“词不离句，句不离段”，望“文”生“义”， 从文中找答案,向原文要答案。不论是记叙性的散文，还是时代性强的议论文，或者是科技性的说明文，每篇文章基本是4个题目。题目的设计都与文章的中心有密切的联系，而文章的主题根于文章的内容，内容决定文章的主旨内涵，所以在阅读中一定要强调整体阅读与感知，在了解并熟知文章内容的基础上，找准重点语句，把握文章内涵。做题过程要仔细、细心、认真分析题目的要求，圈画关键词，从已知条件中发现可用的信息，从相关语句段中找答题的依据和思路方法，切忌在做题中断章取义或不看题目、无目的或想当然的答题。

主持人：中考题里的重头戏——作文，有何建议？

孙婷：作文的分值是50分。如果在中考考场上，完成一篇符合题目要求优美的文章，会得到一个漂亮的语文成绩。烟台近四年来的作文题目，来简单分析分析，归归类，找找方法。2020年《就这样被打动》、2021年《扶》、2022年《看见》、2023年《这一路，风光真好》，分析近四年来的作文题目，可以探测到作文的重点内容，体现为两大主题：1、表现“我”的思想成长（以写自己在学习、课余生活、思想方面的发展和成长为主）2、发现自己身边生活中的美好（通过自己的观察写身边人、身边事）。这两大类主题都是在引导我们同学，既要关注自身的成长也要关心社会的发展变化。应该都是有话可说的，为什么考试中作文的得分却并不高呢？在阅卷的过程，很难看到各方面都不错的文章。

1审题2选材。考场作文是要根据命题者的要求来写，弄清出题人的意图是什么，这也是考场作文非常重要的一步。第一步，结合提示导语，补充句子成分，扩写句子。第二步站在出题人的角度去提问。问题问的越多，解答的过程中你就越靠近出题人的出题意识。在写作的时候比较不容易跑题或偏题。在选材方面，同学目前视野比较狭窄，选材能力较弱，很多同学平时阅读量不足，思维狭窄，眼界受限，这些问题在作文上暴露无遗。建议每次大考之前，要把自己之前的作文认真看一遍，熟练背诵两到三个积累的素材，手里有粮心里不慌。

主持人：最后一个月，语文如何高效冲刺？

孙婷：考前一个月，精选习题，做综合题，在做题的过程中提高做题质量，做题效率。临近中考，同学们各科压力都比较大，所做的练习也必然增多，不要盲目刷题，应关注习题质量，建议大家以历年的中考试题作为选题标准，有中考原题的尽量做中考真题。做题过程中要进行思考、归纳、总结，利用好答案解析，弄懂了一个题再进行下一个题目，练习做到一定数量后一定要学会“回头看”，即把近期所做的题目中出错的题目进行总结，找出错频比较高的题目，进行重点练习。

学习语文，关注生活，生活处处皆语文，语文学科的这一特点就决定了，阅读和思考都是来源于生活，失去了生活的源头活水，阅读也就失去了意义和价值，虽然中考临近，希望同学们依然关注生活，关注身边的大事、热点，独立思考，用心感受，它们就会成为你作文中的好帮手。

YMG全媒体记者 李京兰