出生年月：2000年6月

入职学校：山东省烟台艺术学校

担任职位：戏曲表演“3+4”班级的班主任，戏曲表演老师

她的名字叫刘爱雯，一名地道的山东姑娘，来自孔子故里——曲阜。为何选择到烟台当一名戏曲老师？爱笑的刘爱雯，露出灿烂的笑容：“本人行当青衣，从国戏毕业后，的确很多同学选择在北京，广州、上海等大城市发展，而我的初心和追求却是当一名戏曲老师。”在她小小的年纪里，对艺术以及中国传统文化的传承，却有着不一样的理解和追求，“从我学习京剧开始，教我的一些戏曲老师都很厉害，不少都是全国知名的京剧名角，国宝级的表演艺术家，我在他们身上学到了很多，希望将来我也能像我的老师那样，成为一名在学生看来‘很厉害’的戏曲老师，多培养一些戏曲人才。”这也是她当初大学选择专业时，就确定的人生方向——当一名戏曲老师。

“是吧，还有点追求哈。能培养一些戏曲人才，这种成就感对我来说，胜过其他任何诱惑。”她有些调皮地说道。接着，又很有老师“范”的说道，“现在，地方戏曲教师很稀缺，戏曲表演作为烟台艺校的特色专业，对戏曲学生的培养非常重视，我来到学校，学校对我的专业教学也很重视，搭建了很好的成长和发展平台，给了我很大的发展空间。让我的专业得到更好的施展，这是最让我开心和感谢的，来烟台的选择是正确的。”“我很喜欢烟台这座城市，所以，就来喽。”

记者来到艺校时，刘爱雯正在排练厅给学生上身段训练课，她给学生一边纠正着动作，一边做着讲解，不时地大声喊着“坚持，打开...再来一次。” 课上，刘爱雯还是比较严肃的，一下课，她就和学生围在一起讨论刚才课上的“动作”，“到位哈”“你偷懒了哈”，说说笑笑的，气氛很是融洽。接着，课上还进行了把子的练习、水袖表演训练，一招一式，她一一演示给学生看，并逐个学生进行指导。她介绍，戏曲表演艺术可谓台上三分钟，台下十年功。一滴滴汗水才练就出台上的光芒四射。身段课是戏曲演员的必修课，练习时一招一式需规范，每一个脚步、眼神、把位等，必须表演到位，几乎采用一种雕塑的姿势。不管生、旦、净，丑，在第一次出场的时候，都要在“上场口”站一下，亮一个相。“别看这只是短短的一个停顿，这是需要功夫的。”

刘爱雯告诉记者，戏曲的“练功”是枯燥乏味的，每天上课的内容就是软度训练、爆发力训练、耐力训练都是在与自己的“极限”进行抗衡，非常考验耐力和意志力，“但课上，我的要求不会打折扣，选择了这条路，这个苦就必须吃。”教学过程中，她会加一些竞技性的小游戏调动学生们的积极性。“我们年龄接近，他们的那点小心思，小情绪，我一看就懂，很容易get到学生的那个点。”课下，她会利用共同的兴趣爱好、网络热点话题等与学生产生共鸣，拉近和学生的距离。学生王珂欣表示：“老师漂亮、可爱，幽默，戏曲功底深厚，课上能教给我们真本事，课下还能和我们玩到一起，爱死她了。”同学们课下都喜欢围在刘爱雯身边，这让她每日忙碌的同时，也感受到职业的幸福。

从学生到教师，身份和角色的改变让刘爱雯激动、兴奋，但也倍感压力，“学生有升学压力，作为老师就是帮助他们，希望他们能考入更高学府继续深造。”她表示，学校的“青蓝工程”，给青年教师很多机会，放心让他们独当一面，“在老教师们的带领下，我学会撰写优秀教案，微课制作等教学必备技能，教学能力快速提升。”

刘爱雯介绍，学习京剧表演，主要源于父母对中国传统文化的那份发自心底的尊敬和热爱，父母很注重对她的培养，小的时候开始练习武术，同时还学了声乐、舞蹈、钢琴、电子琴、萨克斯、跆拳道等特长，“都接触后，父母让我选定一项，要求必须坚持下来，因武术功底好，到了初中一举考取中国戏曲学院附中，就此开始了10多年的京剧表演专业的学习。” 选择当老师，也源于对中国国粹艺术的传承使命。

刘爱雯表示，她将始终秉承“在教学相长中探寻艺术真谛，在服务人民中砥砺从艺初心”的信念，站在保护和传承中华优秀传统文化、促进戏曲的传承和发展的高度，当好学生成长道路上的引路人，让戏曲的艺术魅力扎根在学生心底，为中华优秀传统文化的传播、弘扬，为中国艺术教育发展做出自己的贡献。

烟台艺校专业教学部主任陈方方表示，青年教师的培养是学校工作中重要的一个方面，为他们精选教学导师进行一帮一青蓝工程，发挥身边名师的作用，提倡他们跨学科听课，从各学科中取之精华。积极推选他们参加优质课教学能力大赛，以赛促教，以赛促演。00后的刘爱雯老师从小学习戏曲，有良好的功底，工作中展现出戏曲人认真、严谨、不怕吃苦、不怕困难的优良传统，很快成为了学生们喜欢的崇拜的“刘姐姐”。希望以刘爱雯为代表的年轻教师能够继续传承和发扬国粹精神，为祖国培养更多的艺术人才。