大小新闻客户端5月15日讯（YMG全媒体记者 李京兰）在海阳市实验中学，航天不是遥不可及的星辰，而是触手可及的日常。学校坚持立德树人根本任务，以科创教育为突破口，将科学素养培育贯穿育人全过程，构建起独具特色的航空航天科普教育体系，让航天精神在校园里生根发芽，在学生心中开花结果。

走进实验中学的航天广场，两枚高精度火箭模型格外引人注目。一枚是由学校教师团队自主设计的长征七号运载火箭（1:10比例还原模型），箭体以PVC管材为主，关键部件采用3D打印技术制作，可通过手机APP远程控制声光与烟雾特效，生动再现火箭发射的震撼瞬间。另一枚是爱心企业捐赠的“智神星”一号可回收液体火箭模型，聚焦可重复使用技术这一航天前沿方向，为学生打开了解未来运载技术的窗口。

广场宣传栏系统展示中国探月工程、载人航天事业的奋斗历程与辉煌成就，灯柱上依次悬挂神舟一号至神舟二十号的飞天征程展板，清晰勾勒出我国航天事业发展的壮阔轨迹。

课间时分，学生们自发围聚在火箭模型旁，讨论结构、探讨原理，教师现场讲解，抽象的理论在真实场景中变得具体而生动。航天，从书本上的词条，变成了可观看、可操作、可探索的真实体验。

学校不止于场景打造，更将航天教育融入课程体系与校园活动。通过科普讲座、社团活动等形式，让学生参与航模制作、水火箭制作等，引导学生从“看航天”走向“做航天”，在实践中培养工程思维与科学探究能力。学校负责人李洪光校长表示：“航天精神是新时代青少年不可或缺的精神底色。我们建设航天广场、开发航天课程，不是为了让学生仅仅记住几个航天名词，而是希望他们在触摸模型、动手实践、思考原理的过程中，真正感受到科学的力量与魅力。下一步，学校将继续深化‘科创+育人’融合，推动航天科普从校园走向更广阔的实践场域，让更多孩子在心中种下航天梦、科学梦。”

从沉浸式的模型体验到丰富的课程活动，海阳实验中学正一步步打破空间壁垒，让科学学习不再是书本上遥远的概念，而是学生可触摸、可参与、可探索的日常。未来，学校将持续深耕航空航天科普教育，不断优化航天特色育人体系，丰富科普活动与课程载体，引导学生在科学探索中厚植科技情怀，成长为担当科技强国重任的时代新人。

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