大小新闻客户端1月19日讯（YMG全媒体记者 李京兰）科学教育是培育学生核心素养、激发创新潜能的关键路径，是落实立德树人根本任务的重要载体。毓璜顶小学始终将科学教育置于学校发展的战略高度，以“播撒科学种子，点亮成长星光”为核心理念，构建了“课堂筑基、活动赋能、专家领航、科研驱动、安全护航”的全方位科学教育体系，通过多样化举措推动科学知识落地生根、探索精神蔚然成风，取得了显著的教育成效。

健全管理体系是有序开展的保障

形成“校长统筹、部门联动、教师落实”的三级管理体系，通过定期专题会议、专项工作计划、规范教学管理，确保各项工作有序推进。完善考核评价机制，将科学教学成效、实验教学质量等纳入教师考核，调动教师参与积极性。

为确保科学教育落地见效，学校制定了《实验室管理制度》《实验室安全操作规程》《科技活动实施方案》等一系列规章制度，明确了教学实施、器材管理、活动组织、安全保障等各环节的具体要求，让各项工作有章可循、有据可依。在考核评价方面，学校创新建立了多元化评价机制，将科学教学成效、实验教学质量、学生科学素养提升、科技活动组织参与情况等纳入教师年度考核指标，与评优评先、绩效分配直接挂钩，充分调动了教师参与科学教育的积极性与主动性。

筑牢课堂主阵地，夯实科学教育基础

课堂是科学教育的核心载体，学校以优质课建设为抓手，搭建教师专业成长平台。常态化开展科学优质课大比武，鼓励教师通过“提问探究、分组研讨、动手操作”等多元形式激发学生主动思考。严格落实国家课程标准，开齐开足科学实验课程，确保教学演示实验和学生分组实验全覆盖。成立科学领导小组，校长任组长，分管副校长、教务处主任及专职科学老师为核心成员，每学期召开2次专题会议，制定实验室实验计划，将科学教学纳入规范化管理轨道。

多位教师在各级教学比赛中获奖，多篇教学案例、微课资源获评优质成果，形成了一支“师德高尚、业务精湛、富有创新精神”的科学教师队伍。

打造特色活动品牌，丰富科学实践载体

为让科学教育走出课堂、贴近生活，毓璜顶小学坚持以活动为纽带，打造了一系列特色鲜明、内涵丰富的科学实践品牌，让学生在实践中感受科学魅力，在体验中提升科学素养。

每学年定期举办科技节，设置纸飞机掷远赛、扑克牌叠高塔、纸船承重赛、科幻画创作等多元项目。科技节中，扑克牌叠高塔项目让学生化身“小小工程师”，通过反复尝试探索结构稳定性原理，不仅掌握基础常识，更培养了坚持不懈的科学精神。科幻画展区的智能树、星际船等作品，展现了学生对未来科技的憧憬。

除科技节外，学校持续开展“百场科技进校园”活动，科普专家带着奇妙的“科学密码”走进校园。专家们带来了“神奇的大气压”“趣味科学实验”等一系列精彩活动，通过直观演示、动手操作、亲密互动等方式，让学生近距离感受科学的神奇。

通过一系列的活动，学生科学知识储备显著增加，实验操作、创新思维、问题解决能力有效提升，在区、市级科技比赛中多次获奖。学生探究热情持续高涨，主动提问、自主探究的学习习惯逐步养成，对科学的兴趣和热爱不断加深。

借力专家资源，拓宽科学教育视野

为打破校园教育的边界限制，让学生接触前沿科技、感受科研魅力，毓璜顶小学创新构建“高校+小学”协同育人机制，特别聘任鲁东大学贾世祥教授担任科学副校长，将高校的科研资源、人才优势转化为小学科学教育的优质养分。贾教授定期开展专题讲座，结合科研经历，用通俗语言解读人工智能、人脸识别等前沿科技，通过生活实例将抽象概念具象化。每一次讲座都设置互动问答环节，面对学生“人工智能能自己学习吗？”“未来机器人会帮我们做什么？”等天马行空的提问，贾教授耐心解答、循循善诱，既满足了学生的好奇心，又引导他们树立“热爱科学、追求真理”的人生态度。

强化科研引领，推动教育教学创新

毓璜顶小学始终坚持以科研为引擎，积极探索科学教育与信息化、跨学科的深度融合，推动科学教育从“知识传授”向“能力培养”转型，不断提升教育教学的质量与水平。引入NOBOOK虚拟实验室，模拟危险系数高、操作难度大的实验场景，弥补传统实验教学不足。开展跨学科项目式实验研究，打破学科壁垒，培养学生综合运用知识解决问题的能力。建立科研成果推广机制，将优质教学案例、微课资源在全校及区域内共享，形成“研究—实践—推广—提升”的良性循环。

凭借在实验教学创新、科研成果转化等方面的突出表现，2025年4月，学校被评为烟台市中小学实验教学工作表现突出单位。

健全管理保障，筑牢安全育人底线

实验室是科学教学的重要场所，安全是科学教育开展的前提。毓璜顶小学始终坚守“安全第一”的底线思维，构建了“硬件保障、制度规范、培训到位、排查及时”的全方位安全管理体系，为科学教育稳步推进保驾护航。

科学教育是一项长期而系统的工程，需要久久为功的坚持与深耕。毓璜顶小学通过多年的实践探索，构建了独具特色、成效显著的科学教育体系，让科学的种子在学生心中生根发芽、蓬勃生长。

未来，学校将继续秉持“播撒科学种子，点亮成长星光”的核心理念，持续优化教育举措，创新教学方法，进一步加强与高校、科研机构的合作，引入更多前沿科技资源，开发更多跨学科实践项目，完善科学教育评价体系，让科学教育覆盖面更广、实效性更强，让更多孩子在探索科学的道路上收获成长、绽放星光，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础。

责任编辑：李京兰