工匠档案

姓名：白秀秀

学校：烟台汽车工程职业学院

荣誉称号：山东省高等学校教学名师，山东省优秀教师，山东省职业教育名师工作室主持人，全国机械职业院校优秀指导教师，国家职业教育学分银行专家等。

YMG全媒体记者 李京兰 通讯员 相立伟

“不好意思，刚开学，太忙了！”当记者在“白秀秀名师工作室”见到她时，她刚从新生军训场地回来，看新生军训前，她刚给今年入职的新教师进行教学指导，接下来还要去车间上课，课余时间还要准备国家级教师教学创新团队验收工作和带领团队参加教学比赛......

这位每天穿梭在课堂、车间、学生宿舍、操场的老师—就是烟台汽车工程职业学院的白秀秀，是该校车辆运用工程系汽车检测与维修技术专业教师。从教23年来，始终坚持在教学一线，干劲十足，激情满满，在教书育人方面不断探索和实践。

她是如何一直保持对职业教育的热爱呢？“我深爱我的职业，教师的责任感和使命感给了我无穷的动力，给予了我源源不断的幸福感和获得感！”

今年，她还获评“山东省优秀教师”称号，9日，她将去济南参加全省优秀教师表彰活动，获此殊荣，白秀秀老师表示：“倍感荣幸，非常感恩，感恩时代，让从教者的幸福感越来越满足，用自己的所学传授给学生知识技能，陪伴学生一起成长，就是最大的职业幸福。”

德技并修，做学生成才的引路者

2001年，白秀秀大学毕业来到烟台汽车工程职业学院成为一名汽车专业的教师，“由于本科的学科知识体系与职业教育所要求的行动导向教学的较大差异，我在大学里连汽车解码仪都没有摸过，一开始就遇到了光有理论而实践能力差，难以满足技术技能人才培养要求的教学大难题。”这一度让她很“抓狂”，但同时也激起了她的“斗志”，不会就学，动手能力差，就“学动手”，只有老师学好了才能教给学生。

那段时间，她感到自己也是一名“新生”，除了向老教师学习外，课余时间都泡在了实训室里。拆卸发动机，提高自己的动手能力。分析维修手册，研读电路图，查找汽车故障点，提升自己的故障诊断思维，每天跟汽修厂的工人师傅一样浑身上下油腻腻的，“但很有成就感，感觉理论和实践结合起来了，走上讲台更有底气了，和学生一起上实训课，也更有了方法，课堂教学也越来越丰富。”为不断提高自己的教学实践技能，寒暑假，白秀秀就去4S店或大修厂挂职锻炼，在真正的工作环境中得到了充分锻炼，技术技能水平逐渐提高。随着汽车智能化、网联化、电动化的发展，她为了适应汽车技术变革，一直到现在依然孜孜不倦的学习，带头出去学习新能源汽车电池、电机维修技术、智能网联技术，然后课堂上手把手地传授给学生。

从名师工作室出来后来到实训车间，白秀秀带领学生对纯电动汽车无法上电的故障开始进行检测。首先利用解码仪读取故障码，结果发现无法进入整车控制器，初步分析为CAN线故障。CAN线故障排除后发现车辆依然无法上电。此时白秀秀就结合电路图分析故障可能存在的原因，如高压互锁、唤醒信号等。最终将故障点全部找出并排除。

多年来她一直担任汽车专业核心课程的教学，以德技并修理念为引领创新了“案例激发兴趣，兴趣带动专业学习，学习助力综合能力，能力协同素养形成”的教学模式，培养了一大批高素质技术技能人才。带领学生参加技能比赛获得全国职业院校技能大赛二等奖，全国机械职业院校技能大赛一等奖等。指导学生参加大学生科技文化节各类比赛获一等奖2项，二等奖3项，三等奖2项等。

大胆实践，做教学改革的带动者

面对2019年2月国家开始实施的1+X证书制度试点工作，白秀秀大胆探索，带头组建1+X试点团队。精心准备、积极申报，主动对接国家公布的社会培训评价组织。2019年6月成功申报全国首批1+X试点院校，学院被培训评价组织授予汽车专业领域校企合作职业教育培训考核办公室，她也被评为山东省汽车领域1+X山东省专家。

作为省级管理办公室核心专家，她从2019年8月起带领团队教师组织并主讲13期全国和省内汽车专业教师培训，培训老师600余人；五年时间督导考核省内试点院校1+X考核200余场次，督导学生10000余名；召开全省汽车领域1+X试点工作推进会议2次，有力推动了山东省汽车运用与维修（智能新能源汽车技术）1+X证书制度试点的规范运行。2021年被评为国家职业教育学分银行专家。

“职业教育具有德技并修、工学结合的本质特征。要提高人才培养质量必须与产业对接，与岗位对接，将岗位要求融入到教育教学中。”近几年，白秀秀以专业群建设为载体对教法、教材、课程等进行了全面改革。

带领团队老师不断的走访企业进行岗位调研，分析岗位职责和能力要求，归纳典型工作任务，将职业技能等级标准融入到人才培养方案中。编写了多部“工作手册式+活页式”教材，2021年获得国家十四五规划教材3部，其中主编的《汽车发动机构造与维修》教材获评全国首届优秀教材一等奖。主持建设国家汽车车身维修技术专业教学资源库子项目1个，助力了人才培养质量的提高，提高了学生适应性。

薪火相传，做师道传承的引领者

白秀秀从教多年来始终以师道传承为己任，以德为先、以赛促教，培养了一批教学能力突出的青年教师。2018-2021年连续四年带领团队教师参加山东省职业院校教学能力大赛。为了打磨作品，每个暑假她都带着团队老师扑在学校，最终获得了2个一等奖，2个二等奖的好成绩。

在2017年系部接下国家教学资源库建设任务时，学校正好开始放寒假。那年的雪非常大，实训室里没有暖气，她带领团队20多位老师每天顶着皑皑白雪来到学校，在零下10多度的实训室里整整干了一个寒假，终于完成了教学资源建设任务，保证了2018年资源库的顺利立项，为学校争创了又一个国家级标志性成果。就是在这种忘我的敬业精神潜移默化下，她带出了一个积极奋进的教学团队。2019年获评全国机械职业院校领军教学团队。近五年培养的青年教师获得山东省高等学校教学比赛一等奖2项，二等奖2项的好成绩。

“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，我希望自己成为一名这样的人民老师。”这是她的职业追求和信仰，以所学所长培养更多拥有精益求精工匠精神的学生，培养更多高素质技术技能人才，为建设汽车强国贡献自己的力量。

责任编辑：李京兰