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榜样的力量 | 长岛区优秀教师事迹(二)

长岛教育   2020年09月16日 15:38

优秀教师事迹(二)



奋战在长岛教育战线上平凡的教师们,为创造出不平凡的长岛教育一直默默奉献、辛勤耕耘着。他们或用柔和而执着的爱,为学生点亮心灯;或不言辛苦,将十几年的青春与热情化作春泥,滋养着一届又一届的学生之花;或跋涉于教育课改一线,力求将乏味的课堂上出特色,上出精彩……今天,让我们一起来聚焦长岛教师队伍,向辛勤的园丁们致敬!


用讲台编织梦想和未来

 ——长岛综合试验区第五届义务教育段教师基本功比赛一等奖
第一实验学校教师   孙娜

孙娜老师从事教育工作20多年,一直站在教育工作的前沿,“让每一位学生在课堂上学的开心轻松,有所收获”是事业追求的目标,“学高为师,德高为范”是的自律信条,她将自己所有的精力都深深的倾注在讲台上致力于在讲台上编织着自己的梦想,编织着学生的未来。

在教学中不断的要求自己提高业务水平,积极参加各种培训班学习并取得了优秀的成绩,多次荣获县、市公开课,得到了社会的好评,老师的称赞,学生的敬佩。

工作岗位上,诲人不倦,任劳任怨,时刻以一个优秀教师的标准来衡量自己工作扎实,从不迟到早退,以校为家热爱学生,团结同志,不断进取。教书育人上,她不仅仅是教给他们所学的文化知识,更重要的是教育他们怎么做人,安全文明教育放在首位,还要区别真、美、善,假、丑、恶。


作为一名教师,不断的刻苦钻研业务,认真研究教材教法,注重多方面培养学生的能力和习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,坚持经常翻阅《中学英语教师》、《中学教研论坛》,上网查阅资料等。课前准备工作充分,做到备教材、备学生、备资源,结合实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,注重培优扶差的工作,让成绩较好的轮流当小老师,使他们觉得学习很快乐而不是乏味,也使那些稍差的同学掌握了知识从而提高了学习的兴趣。在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予了大力表扬,让后进生尝到了学习的“甜头”,也觉得自己并不笨,从而更努力学习,成绩不断进步。课后多找学生谈心,谈身边的事,写身边的事,与他们交朋友,说心里话,让学生觉得:“老师就像妈妈一样地关心要用实际行动来回报他们。 


多年的艰辛付出,换来了令人欣慰的成绩,但深知要想取得更大的进步,在教育教学方面取得更大的成绩,让学生飞的更高更远,自己还有很长的路要走,但相信只要俯下身去,一心为了学生,把每一件平凡的事做好,不断学习,不断创新,就一定能在平凡的岗位上取得更高的成绩。

真诚,真实,尊重学生,多一点耐心,多一份爱抚,多一点理解,多一些鼓励。老师是这样说的,也是这样做的。



时光不语  静待花开

——长岛综合试验区第五届义务教育段教师基本功比赛一等奖
第二实验学校教师   吴琼


 吴琼老师2014年8月参加工作,如今已经工作满六年的她正在二校的培育下迅速成长,近三年也是她成长最快的三年。六年来她一直以一个“好老师”的标准严格要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生,团结同事,把满腔热情投入到教育事业中,深受学生、家长、同事、领导的好评。

在全县数学校级教研中,她两次提供了教研课例,得到了听课老师的交口称赞,数学教研见证了她的不断成长;她讲授的数学课《平行与相交》获得县级优质课,科学课《放大镜》先后获得县级和市级优质课;2019年代表长岛小学数学团队参加烟台市小学数学优质课的评选活动,执教的《运算律的整理复习》取得烟台市“优质课”成绩;这已经是她第四次在青年教师基本功比赛中获奖了,在2017至2020连续四年的青年教师基本功大比武中分别获得一个二等奖、三年一等奖的成绩。先后两次被评为学校安全管理工作先进个人;在2019-2020年被评为优秀教师;教学成绩逐年上升,得到所有学生家长的认可。


成绩的取得是她成长的见证,背后有泪水更有汗水,她明白了台上一分钟,台下十年功的道理,为提高自己的基本功,她在假期中每天坚持练习写钢笔字至少一页,从不间断。在教学设计、课件设计方面,她以假期山东省小学数学大讲堂多次的线上培训为契机,认真学习吸收汲取,将多次培训的思考用于自己的教学设计,创设新思想,突破重难点。


红花还需绿叶扶,六年来,二校利用拉帮带的“青蓝计划”活动先后为她安排娄喜红主任、刘述丽老师、蔡龙梅主任三位师傅,给予全方位的辅导与帮助,三位教师毫无保留倾囊相授,让一个青年教师茁壮成长。

功夫在平时,成长无止境。时光不语, 静待花开。



痴心一片终不悔  只为桃李竞相开

——长岛综合试验区第五届义务教育段教师基本功比赛一等奖
第一实验学校教师   王爱媛


王爱媛老师,2017年9月进入第一实验学校担任小学数学教师及班主任工作。她工作勤勤恳恳,兢兢业业,教学基本功扎实,入职三年,连续三年在教师基本功大比武中获奖。作为一名年轻教师,她手捧着一颗赤诚的爱心,静待花开,憧憬着美好的教育梦想,凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在她所热爱的教育事业上。她始终坚信:每一朵花都有盛开的理由,每一棵草都有泛绿的时候。



 从事教育教学工作以来,她时刻以一个优秀教师的标准要求自己。为了提高教学水平,适应新形势下的教育工作要求,不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加教研学习活动,向优秀教师学习。  

 作为一名青年教师,她勤学好问,认真研究教材教法,对工作讲究实效,注重培优扶差的工作,关爱学生,无私忘我。作为班主任,能够认真负责热爱学生,取得了家长的信任,学生学习积极有动力,她所带班级很快成为班风正、学风浓的集体。   



 她坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水,一定能做一名优秀的人民教师,桃李满天下!而今,她正以百倍的努力和更加勤奋的工作态度在这份平凡的岗位上积极探索,努力进取,去开创教学工作的美好明天。(责任编辑  LL)




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